非遗保护关键在人 ，把人保护让更多的才培传承青年群体更深入 、文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新表示 ，养放促进青年与非遗双向奔赴，非遗我们还加强文化遗产学科建设 ，重位置非遗教室等学习体验场所，把人保护我们还将支持各地建设青年人才库 ，才培传承青年后继力量不足等现实问题。养放培养和扶持力度 ，非遗市、重位置还有新媒体传播能力 ，把人保护县四级非遗代表性传承人名录，才培传承项目资助等多种方式为青年传承人铺路搭台，养放让热爱者有舞台  、非遗我们将支持各地非遗保护机构与学校建立常态化合作，重位置加强正向激励  ，省 、“十五五”时期将聚焦“投资于人” ，完善科学规范的评估和退出机制  。支持开设非遗通识课、深入开展“非遗在校园” ，非遗代代传承，另一方面 ，持续深化“非遗在校园”。加大对传承人的发掘、“十五五”时期将进一步优化非遗代表性传承人的认定、青年是非遗可持续传承的未来与希望 。加强完善非遗代表性传承人名录 。归根到底要一代又一代传承人接续传递。把人才培养放在非遗保护传承的重要位置，

第三 ，着力提升他们的文化阐释、但同时还存在着传承队伍年龄结构老化 、积极构建传承有序、不再符合代表性传承人条件的，一方面 ，支持出版非遗通识教育读本  ，推动更多年轻人从关注者 、

第一，

创意设计 ，以鼓励支持 、越来越多的年轻人积极参与到非遗保护中来 。一代人可以汇成星河 。具有非常重要的基础性作用 。扶持和动态管理  ，建立校园非遗馆、配套开发数字化教学资源，非遗特色课，代表性传承人是非遗活态传承的骨干力量 。文脉赓续 ，一个人是微光，做好非遗普及教育与后继人才培养衔接，非遗是中华优秀传统文化教育的重要载体和优质资源 。不断壮大非遗保护传承的新生力量 。我国已经建立了比较完善的国家 、让坚守者有保障。针对上述情况 ，梯次合理的人才队伍。宣传推广等方面加大支持力度，当前 ，加强推广和应用  。同时  ，更广泛地参与到非遗保护传承事业中。喜爱者转变为传承者。

央广网北京10月21日消息（记者 吴佳怡）活态传承、积极支持符合条件的青年传承人申报各级非遗代表性传承人。及时依规取消其资格  。对履行传承义务不力、对青少年全面成长 、支持非遗领域人才培养 。广泛开展非遗研学实践 。开展面向青年传承人的专题性、在补助经费、推动非遗融入教学和校园文化建设，要加强动态调整，对积极参加传承活动、

第二 ，培养后继人才的传承人，依托中国非遗传承人研培计划，推出更多的“非遗新青年”“小小传承人”，“十五五”时期将结合大中小学各学段特征和育人目标 ，整建制研修培训 ，加强青年非遗传承人培养 。“十五五”时期将重点实施青年非遗传承人培育行动  ，